MEMBANGUN PARAMETER GENERASI EMAS BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL DALAM UPAYA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN INDONESIA
Kata Kunci:
Kata Kunci : Pendidikan Abad 21, Parameter Generasi Emas, Keunggulan Lokal.Abstrak
Membentuk manusia Indonesia seutuhnya tergambar dalam uraian Tujuan Pendidikan Nasional yakni beriman, bertaqwa, berbudi luhur, cerdas, terampil dan sehat. Uraian dari Tujuan Pendidikan Nasional pada hakikatnya dapat dijadikan parameter secara nasional generasi yang diinginkan lahir dari proses pendidikan di Indonesia. Abad 21 ditandai dengan tantangan globalisasi di hampir semua sektor kehidupan baik bidang ekonomi, budaya, pendidikan, teknologi. Menghadapi tantangan abad 21, diperlukan sumber daya manusia yang handal yang mampu berpikir kritis, bermoral baik, terampil dan pandai berkolaborasi. Generasi Emas Indonesia adalah generasi yang handal dan diharapkan muncul pada peringatan 100 tahun Indonesia merdeka (tahun 2045) mendatang. Generasi Emas yang diinginkan adalah generasi yang mampu bersaing secara internasional tapi menguasai keunggulan sumber daya alam Indonesia dalam upaya untuk bertahan dari ancaman globalisasi dunia. Oleh karena itu perlu disusun parameter generasi emas berbasis keunggulan lokal dalam upaya pengembangan pendidikan Indonesia.
Referensi
2. Kartadinata, S. (2014). Politik Jati Diri, Telaah Filosofi dan Praksis Pendidikan
Bagi Penguatan Jati Diri Bangsa. Bandung. UPI Press
3. Kartadinata, S. (2011). Menguak Tabir Bimbingan dan Konseling Sebagai Upaya
Pedagogis. Bandung. UPI Press.
4. Mimura, T. (2014). Development Process of Education in Japan. Disampaikan
dalam Kuliah Umum Mahasiswa Bimbingan konseling FIP UPI Bandung.
23 September 2014
5. Suyitno.2014. www.slideshare.net/HendraKurniawan15/tokohtokoh-pendidikan-dunia 12 Feb 2014 diunduh tanggal 26 Desember 2014
6. Trilling dan Fadel “21th Century Skills” Jossey Bass 2009
