Vol. 1 No. 2 (2025): Agustus 2025

##section.default.title##

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA

  Nofta Elva Suci

  84-91

  • PDF

• PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN APLIKASI ARTICULATE STORYLINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMAN 6 PADANG

  Dofrianto Dofrianto, Desy Eka Muliani

  92-104

  • PDF

• EFEKTIFITAS PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN JEMBATAN HIDROLIK PADA MATERI FLUIDA STATIS

  suranti gustina

  105-108

  • PDF

• PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL BERBASIS FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

  Fatimah Tuzahara

  72-83

  • PDF

• INTEGRASI MEDIA PERMAINAN LUDO DAN WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA INTEGRASI MEDIA PERMAINAN LUDO DAN WORDWALL DALAM PEMBELAJARAN MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

  TAQMAWATI Taqmawati

  109-114

  • PDF

• KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DAN STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK KELAS 1 UPT SD N 03 SALIMPAUNG

  Rafki Nasuha Ismail, Mailiarni, Winda Nur Mentari, Ernalinda, Jamhur

  64-71

  • PDF